viernes, 29 de abril de 2022
lunes, 25 de abril de 2022
viernes, 22 de abril de 2022
Desayuno en familia (2A)
Describe con detalle, durante uno o dos minutos, lo que ves en la foto.
Estos son algunos aspectos que puedes comentar:
• ¿Cómo son las personas que aparecen en la fotografía? Describe a alguna de ellas: el físico, el carácter que crees que tiene, la ropa que lleva…
• ¿Dónde están esas personas? ¿Cómo es ese lugar? ¿Qué objetos hay?
• ¿Qué crees que están haciendo en este momento? ¿Por qué?
• ¿De qué crees que están hablando? ¿Por qué?
• ¿Qué crees que va a pasar luego? ¿Qué van a hacer después?
lunes, 11 de abril de 2022
El tesoro de los libros (3A)
El Día Internacional del Libro, cuya popularidad crece año tras año, se celebra en muchos países cada 23 de abril. Desde 1988 la UNESCO promueve su celebración para fomentar la lectura y la industria editorial, así como para tutelar la propiedad intelectual y los derechos de autor.
En algunas ciudades españolas el 23 de abril está también vinculado a tradiciones y leyendas populares mucho anteriores al reconocimiento de la Unesco como día de especial interés. Por ejemplo, en Cataluña y en Aragón se festeja Sant Jordi o San Jorge – el santo patrón de ambas comunidades –, mientras que en Alcalá de Henares se hace entrega del Premio de Literatura en Lengua Castellana «Miguel de Cervantes» a un autor por el conjunto de su obra.
viernes, 8 de abril de 2022
Trajes populares (2A)
EL TRAJE DE FLAMENCA
El traje de flamenca, o de gitana, es una seña de identidad de Andalucía: lo visten las bailaoras de flamenco y muchísimas mujeres durante las fiestas. Su origen es humilde: nace entre las campesinas, que usaban batas de trabajo de colores llamativos, a las que ponían varios elementos decorativos. Al traje se añadían algunos complementos, como el mantón de Manila (un chal bordado), zapatos de tacón, un abanico y una flor en el pelo. Estos trajes gustaban tanto a las damas, que a mediados del siglo XIX ya estaban difundidos en todas las capas sociales. Desde entonces el traje de flamenca nunca ha pasado de moda; al contrario, ha evolucionado con el tiempo, ¡y cada año salen nuevas colecciones!lunes, 4 de abril de 2022
Productos de usar y plantar (3A)
Se puede fabricar bioplástico a partir de maíz, de cabezas de gamba o de cáscara de mejillón. También sirve la fécula de patata. Esta es la opción que más convenció a Maite Cantón para diseñar un chubasquero 100% biodegradable. Su proyecto apuesta por devolver a la tierra lo que es de la tierra. Las instrucciones son simples: tras dos o tres años de vida útil del protegelluvias, en lugar de tirarlo, se entierra. En seis meses no queda ni rastro de él.
“Durante dos años estuvimos investigando con una empresa británica qué tipo de bioplástico era el más adecuado para fabricar un chubasquero”, cuenta Cantón, emprendedora de 47 años que en 2009 lanzó Equilicua, una compañía de productos ecológicos que, como reza su lema, “te hacen pensar”. La idea le surgió cuando vio unas imágenes de montañas de chubasqueros de plástico convencional en un vertedero. Eso le hizo reflexionar sobre la cantidad de eventos deportivos o musicales en los que estos residuos contaminantes acaban en el mismo lugar.
Desayuno en familia (3A)
TAREA 1. Descripción de una foto
Describe con detalle, durante uno o dos minutos, lo que ves en la foto.
Estos son algunos aspectos que puedes comentar:
• ¿Cómo son las personas que aparecen en la fotografía? Describe a alguna de ellas: el físico, el carácter que crees que tiene, la ropa que lleva…
• ¿Dónde están esas personas? ¿Cómo es ese lugar? ¿Qué objetos hay?
• ¿Qué crees que están haciendo en este momento? ¿Por qué?
• ¿De qué crees que están hablando? ¿Por qué?
• ¿Qué crees que va a pasar luego? ¿Qué van a hacer después?
¿Te gusta pasar tiempo en casa con tu familia? ¿Cuándo? ¿Por qué?
viernes, 1 de abril de 2022
El baúl de los recuerdos: así éramos de pequeños (2A)
Alma ha creado un blog con algunos amigos para compartir ideas y experiencias. Lee lo que escriben los chicos sobre su infancia. Luego relaciona las preguntas con los textos.
ALMA
Cuando era pequeña, yo era una niña alegre y muy guapa. Tenía el pelo corto y estaba delgada. Me gustaba jugar con las muñecas, pero también con la consola, sobre todo cuando mi hermano Yago jugaba conmigo. Odiaba los vestidos que me ponía mi madre los días de fiesta y sobre todo odiaba los zapatos de charol. Envidiaba a mi hermano, que siempre podía estar cómodo llevando pantalones. Era una niña bastante desordenada y nunca recogía los juguetes antes de irme a dormir. Por eso muchas veces mi madre se enfadaba conmigo. Decía que de mayor quería ser bailarina o maestra.